Bei jedem Tool, das direkt im Schulportal umgesetzt wurde, kann man jetzt per Menüleiste sehr schnell in andere Tools wechseln. Das erspart vor allem den Umweg über die Startseite des Schulportals. Das Menü wird dabei nur nachgeladen, wenn auf den „Apps-Button“ geklickt wird, so dass diese Umsetzung die Bandbreite schont.
Unterricht in der Schule ist ja schon immer – und auch im Sinne von neuen Methoden wie Flipped Classroom – der Ort, an dem man Fragen zu einzelnen Aufgaben klärt. Besonders bei längeren Aufgaben führt dies entweder zu individuellen Gesprächen oder zu Tafelbildern, die erstmal die richtigen Schritte zeigen (die alle haben), um dann einen fehlerhaften Schritt zu visualisieren und diesen als Gesprächsanlass nutzt. Das sind meist Phasen, die bis zum eigentlichen Inhalt einfach Zeit brauchen, in denen „nichts“ passiert.
Was wäre also wünschenswert: Eine Möglichkeit schneller einen Hefteintrag an die digitale Tafel/Projektionsfläche zu bekommen. Das geht jetzt im Schulportal:
Im Schulportal liegt das Foto oder das Video dann direkt zum Download/Anschauen bereit.
Kleine Praxistipps von den ersten Versuchen:
Was natürlich wirklich toll wäre: Die WebRTC-Schnittstelle für Videos nutzen, die direkt (ohne Aufzeichnung) vom Smartphone/Tablet auf dem anderen Gerät landen. Technisch möglich, doch wohl eher noch Zukunftsmusik – so lange nicht schnelle Internetverbindungen und stabile WLANs in den Schulen existieren.
Nachdem die zufällige Schülerauswahl mit Hilfe des Lerngruppenmoduls umgesetzt wurde, kommt jetzt die zufällige Gruppenbildung hinzu.
Das besondere an unserer Lösung ist die Vielfältigkeit:
Was haltet ihr von dieser Möglichkeit?
Aktuell bastel ich (privat) an einer einfachen Dateiablage, die direkt mit den Lehrkräften (1) aus SPH-PaedOrg (2) arbeiten kann und sich gut mit SPH-PaedNet (3) kombinieren lässt (und genau diese 3 Angaben sind der Grund, warum es keine fertige Lösung gab).
Ziele waren ursprünglich:
Das neue Lerngruppenmodul ermöglicht einige, kleine Tools, die das Leben leichter machen. Als kleines Gimmick nach den Herbstferien steht jetzt die zufällige Auswahl von Schüler/innen zur Verfügung (zu finden unter dem Button „Weiteres“ bei der jeweiligen Lerngruppe).
Jetzt kann man natürlich über eine solche Funktion als didaktisch-methodisches Hilfsmittel viel Gutes, aber auch viel Schlechtes sagen. Ich nutze den Zufall gerne, um mal bei zwei SuS in die Hausaufgaben zu schauen, festzulegen wer mit dem Erstellen der 5-Fragen dran ist, für eine möglichst bunte und nicht vorhersehbare Reihenfolge, wer beim nächsten Mal seine Hausaufgaben vorstellt, …
Wofür nutzt ihr den Zufall?
Auch in diesem Halbjahr bieten wir wieder Fortbildungen rund um LANiS-Online an:
Eigentlich eine Woche zu spät, aber aus den Befindlichkeiten der ersten Schulwoche gewachsen: Das neue Lerngruppen-Modul!
Den LUSD-Export genommen und im Modul eingespielt. Sofort stehen jedem Lehrer die aktuellen Kurslisten zur Verfügung – nicht nur, um Rückmeldungen an die Schulleitung zu geben, sondern um vor allem die zeitraubenden Tätigkeiten am Schuljahresanfang zu verändern.
Bisher war es so, dass jeder nach 20 Minuten Inaktivität automatisch aus dem Schulportal abgemeldet wurde. Vor allem für Schulleitungsmitglieder und das Sekretariat war die Nutzung des Schulportals dadurch u.U. mit häufigen Logins verbunden.
In der Benutzerverwaltung kann man jetzt einzelnen Lehrern eine höhere Zeitspanne eintragen, während dieser diese auch bei Inaktivität angemeldet bleiben.
Warum kann man das nicht für alle direkt einstellen? Im Schulportal liegen mittlerweile wichtige und auch schützenswerte Daten. Von daher sollte der dauerhafte Login nur für eine kleine, überschaubare Gruppe an Personen umgesetzt werden – die man auch alle darauf hinweisen sollte, dass der Logout-Button jetzt auch zwingend zu nutzen ist.
Eher als Abfallprodukt bin ich gerade bei einem neuen, kleinen Tool gelandet.
Hintergrund: Seit diesem Schuljahr helfe ich bei der Organisation des W(P)U-Angebotes meiner Schule. Die Wahlen dazu fanden über das Wahl-Tool im letzten Schuljahr statt (ebenso die Ausschreibung und Verteilung). Zum neuen Schuljahr gab es einige Klassenwechsel und viele neu hinzugekommene Schüler.
Und dann fiel die Bemerkung meiner stellvertretenden Schulleiterin, dass wir jetzt uns aus der LUSD die Schüler-Kurs-Zuordnung ausgeben müssen, um dann händisch durch die Listen zu schauen, wer noch keinem WPU-Kurs zugeordnet ist. Das ist zum einen sehr unübersichtlich und zum anderen auch natürlich fehleranfällig.
Also den Excel-Export genommen und ein bisschen gebastelt, bis ich diesen zerlegen konnte. Dadurch ergibt sich jetzt auch eine (halbwegs?) schöne Möglichkeit, solche Suchen direkt im Schulportal durchzuführen: „Zeige mir alle Schüler der 9. Stufe an, die nicht in Kurs X, Y, Z sind“ (oder auch: „Alle, die in mehr als einem dieser Kurse sind“).
Als Abfallprodukt hatte ich dadurch die kompletten Kurslisten mit den Schülern und den Lehrern. Und dann saß ich im Lehrerzimmer, wo eine geschätzte Kollegin darüber jammerte, dass sie wieder hunderte Namen per Hand in ihre Notenlisten eintragen muss, da unsere Ausdrucke (auch aus der LUSD) nicht den passenden Abstand für ihren Schulkalender haben.
Insofern ließ sich jetzt das Abfallprodukt so umwandeln, dass man direkt mit dem passenden Zeilenabstand im Schulportal die Liste zum Einkleben per 1-Klick generieren kann.
Hätte auch für die Schulleitung den Vorteil, dass man direkt die Rückmeldung von den Lehrern bekommen kann: „Hey, da sitzen aber zwei mehr bei mir drin!“ oder „… da fehlt aber …“. Wenn dann die Kurse in der LUSD überarbeitet und neu importiert, sieht die Lehrkraft auch gleich, dass alles stimmt.
Ich denke, dass beide Funktionen nicht nur bei meiner Schule sinnvoll wären und werde versuchen am Montag es bereits in einer ersten Version ins Schulportal zu integrieren. Weitere Wünsche und Rückmeldungen zu diesem schnell gebauten Modul nehme ich natürlich gerne entgegen.
Das Unterschriftenformular im Wahl-Tool kann jetzt um eigene Texte ergänzt werden.
Beispielsweise:
Aber auch komplexere Angaben sind möglich – selbst Ankreuzboxen, die man allerdings hinterher manuell auswerten muss.
Hinweise zur Einrichtung finden sich in unserer Supportdatenbank.-
