Die Aktivität „Aufgabe“ kann benutzt werden, um Lernenden Aufgaben bereit zu stellen die diese online oder offline bearbeiten.

Dabei hat der Lehrende die Möglichkeit, sowohl die Art der Abgabe (Mahara Portfolio, Dateiabgabe oder Online Texteingabe) sowie die Fristen der Abgabe klar zu definieren.

Nach der Abgabe kann der Lehrende konstruktiv Feedback geben und bewerten. Dabei stehen folgende Optionen zur Verfügung:

- mit vorgegebener oder selbst erstellter Bewertungsskala

- durch Text-Feedback

- mit Dateianhang (z.B. Musterlösung oder korrigierte Lösung) - Bewertung mit mehreren Kriterien.

Pädagogischer Nutzen:

• Zentraler Material- und Abgabeort für Leistungsnachweise
• Bewertung wird im Kurs gespeichert und mit weitren bewerteten Aufgaben zu einer Gesamtbewertung zusammengefasst
• Klare Terminsteuerung
• Sofortiges Feedback nach Bewertung für die Lernenden (sofern konfiguriert)